Як МОН перевірятиме, чи готові школи до харчування учнів 1-11 класів у «АІКОМ»

⭐ Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Бухгалтерію для бюджету та ОМС» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз’яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Бухгалтерія для бюджету та ОМС»
МОН братиме дані з АІКОМ-2 і щотижня аналізуватиме, чи всі школи готові забезпечити учнів 1–11 класів гарячим харчуванням

Як МОН перевірятиме, чи готові школи до харчування учнів 1-11 класів у АІКОМ

МОН зазначає: дані для щотижневого моніторингу вноситимуть через оновлений ПАК «АІКОМ» — АІКОМ-2. Вони мають показати, чи готовий кожен заклад загальної середньої освіти (ЗЗСО) забезпечити гарячим харчуванням усіх учнів 1–11(12) класів.

МОН просить ЗЗСО якісно та своєчасно внести до АІКОМ–2 інформацію про готовність організувати харчування учнів 1–11(12) класів з 01.09.2026.

Об’єднана звітність за липень: практичний навігатор

Відповідні дані ЗЗСО мають внести до АІКОМ-2 таким чином:

  • шляхом постійного оновлення та підтримки в актуальному стані даних «Блоку харчування» — доступні послуги/інформація про заклад освіти/оновлення ЗЗСО, покрокова інструкція — за посиланням;
  • шляхом постійного оновлення та підтримки в актуальному стані індивідуальних карток обліку учнів в частині відомостей про:
  • забезпечення гарячим харчуванням;
  • забезпечення безкоштовним харчуванням (доступні послуги/інформація про здобувачів освіти/оновлення освітнього профілю дитини, покрокова інструкція — за посиланням);
  • за рахунок заповнення окремого опитувальника щодо готовності до забезпечення харчуванням дітей з початку 2026/2027 навчального року (доступні послуги/опитування/активні опитування/моніторинг стану організації харчування та потреб закладів освіти, покрокова інструкція — за посиланням).

Увага: якщо ЗЗСО спроможний забезпечити харчування учнів, які здобувають у ньому освіту, закладу достатньо один раз повно та якісно внести дані про свою готовність або про заплановані заходи для повного охоплення учнів гарячим харчуванням. У такому разі заклад не заповнюватиме інформацію щотижня.

У подальшому зміни потрібно вносити лише за потреби, щоб відобразити динаміку підготовки ЗЗСО до організації харчування. Щоб уникнути зайвого листування, закладам не потрібно щотижня надсилати до МОН звітність про внесення інформації до АІКОМ–2. Достатньо організувати контроль у робочому порядку або самостійно на місцевому рівні.

Функціонал АІКОМ–2 має рівні вивантаження, внаслідок чого моніторинг можна буде проводити як на рівні місцевих бюджетів, так і на рівні МОН.

МОН щотижня вивантажуватиме дані з АІКОМ-2 та аналізуватиме повноту й достовірність інформації, яку внесли ЗЗСО. Проаналізовані дані про заходи з організації харчування Міністерство спрямовуватиме до Офісу Президента України та КМУ.

Консультацію з технічних питань можна отримати у службі підтримки:

Джерело: лист МОН від 01.07.2026 № 1/14217-26

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Податкова декларація з рентної плати — заповнення від експерта

Підкажемо, як скласти розрахунок з рентної плати за спеціальне використання води, аби уникнути можливих помилок. Також надаємо актуальні бланки декларації з рентної плати та розрахунків до неї
16496

Як виправити помилку у рядках 091—111 Податкового розрахунку

Правильність заповнення кожного реквізиту податкової звітності є запорукою відсутності претензій з боку контролюючих органів. Однак на практиці нерідко виникають ситуації, коли після подання Податкового розрахунку виявляються помилки в його заголовній (вступній) частині. У цій статті розглянемо механізм коригування відомостей у рядках 091—111, правові наслідки таких помилок та практичні рекомендації щодо дій бухгалтера
88

Звіт із праці № 1-ПВ: бланк, інструкція та строки подання

Форма № 1-ПВ — одна з обов’язкових форм державної статистичної звітності. У статті знайдете актуальні бланки звітів (звіт з праці місячний та звіт з праці квартальний), інструкцію їх заповнення, приклади та терміни подання у 2026 році.
113040

Як оплачувати корекційно-розвиткові заняття

Проведення корекційно-розвиткових занять у закладах загальної середньої та дошкільної освіти є важливою складовою інклюзивного навчання. Для бухгалтера бюджетної установи ця ділянка обліку вимагає особливої уваги, адже фінансування здійснюється за рахунок цільових коштів, а сама оплата має низку специфічних нормативних та розрахункових нюансів
111

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді