З’ЯСУЄТЕ, як:✔️складати проміжний розподільчий баланс і чи він обов’язковий ✔️владнати справи з дебіторами і кредиторами ✔️відобразити в бухобліку операції з передачі комунального майна ✔️зняти ЦБ з обліку в ДПС і ПФУ та припинити її діяльність.
У процесі децентралізації бухобліку закладів освіти централізована бухгалтерія управління освіти (ЦБ), якому вони підпорядковані, передає на їх баланс активи, зобов’язання та капітал. Після цього ЦБ припиняє свою діяльність, як і юридична особа (ЮО), яку реорганізують через поділ.
У попередній публікації ми з’ясували, які перші п’ять організаційних кроків роблять керівники управлінь освіти як органи, уповноважені установчими документами діяти згідно із законодавством за реорганізації ЦБ через поділ. Саме ці кроки передують процедурі передачі ЦБ активів, зобов’язань і капіталу (далі — об’єкти) закладам освіти.
Наразі розглянемо завершальні 11 кроків, що має зробити Комісія з реорганізації разом із Комісіями з передачі об’єктів ЦБ, яку припиняють, щоб передати такі об’єкти правонаступникам — закладам освіти. Керуватимемося статтями 107 та 111 Цивільного кодексу України (ЦК).
ПЕРЕЙТИ ДО КРОКІВ ►►►
УВАГА!
Бути у курсі подій та законодавчих оновлень стало ще легше! Підписуйтесь на наш Telegram або FB та читайте важливі новини від порталу "Бюджетник" першими.
Кожен бухгалтер хоче мати ідеальну облікову політику. Що таке облікова політика, які вона має складові, як погоджувати та змінювати її — підкаже експерт.
Порядок списання основних засобів в бюджетних установах, бухгалтерські проводки, а також акт списання основних засобів з інструкцією заповнення — у статті.
Який КЕКВ обрати бюджетній установі для виготовлення проєктно-кошторисної документації — пояснює експерт
Якщо основний засіб вибуває з установи через його ліквідацію або часткову ліквідацію, таке вибуття оформляють актом. Акт списання буває чотирьох видів. Наразі поговоримо про акт списання основних засобів
Бухгалтер бюджетної установи має налагодити облік продуктів харчування. Допоможемо оприбуткувати, визнати та оцінити продукти харчування, розподілити транспортно-заготівельні витрати та обрати метод оцінки вибуття. А також розповімо, як відшкодувати нестачі й втрати за їх наявності
Підпишіться на Telegram-канал 
У попередній публікації ми з’ясували, які перші п’ять організаційних кроків роблять керівники управлінь освіти як органи, уповноважені установчими документами діяти згідно із законодавством за реорганізації ЦБ через поділ. Саме ці кроки передують процедурі передачі ЦБ активів, зобов’язань і капіталу (далі — об’єкти) закладам освіти.
