Субвенція на підвищення кваліфікації вчителів використана на 52,7%

📝Сім відповідей про доплату педагогам за сертифікацію

Парламентар пояснив, субвенція складається з двох частин:

• закупівля обладнання;
• підвищення кваліфікації вчителів.

Згідно даних голови Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій, у 2024 році субвенція була засвоєна на 96,4%.

«З першою частиною проблем наче немає, хоча треба окремо дослідити (плануємо) що саме закуповується за кошти субвенції. А от з другою є», – написав Сергій Бабак. Він зазначив, на підвищення кваліфікації було закладено 100 млн грн, з яких освоєно лише 52,7%.

У світі бухгалтерії бюджетників змін більше, ніж кави у вашій чашці

• Підпишіться і беріть готові рішення!

За даними Міносвіти за рахунок цих коштів підвищення кваліфікації пройшли:

• 7150 директорів;
• 9907 заступників;
• 133261 вчитель;
• 2042 педагоги пілотних класів;
• 588 інших педагогічних працівників.

Отже виходить, що 152 948 осіб підвищили кваліфікацію за 52,7 млн грн.

«Іншими словами вартість підвищення кваліфікації одного педагога за рік склала 344,8 грн», – зауважив Бабак і додав, що освоїти не вдалося навіть ту суму, яку комітет вважає замалою.

На думку Сергія Бабака: «МОН досі нічого не зробив для того, щоб вчителі отримали реальну автономію в питанні підвищення кваліфікації і досі всі кошти субвенції розподіляються між обласними ІППО (інститут післядипломної педагогічної освіти – ред.), та ще й з ефективністю 50%».

Разом з тим, у липні 2024 року МОН видало три накази щодо вдосконалення роботи ІППО, аби підвищити ефективність їхнього функціонування. Усі накази МОН містять формулювання, згідно з якими:

• робочі групи мають розробити пропозиції змін до 1 грудня 2024 року;
• і лише 20 грудня 2024 року подати відповідальній особі для опрацювання. Тобто за 11 днів до кінця календарного року за яким і ведеться статистика освоєння коштів.

Сергій Бабак зауважив, педагоги мають законне право самостійно обирати, де проходити підвищення кваліфікації. «А МОН досі нічого не зробив для того, щоб вчителі отримали реальну автономію в питанні підвищення кваліфікації і досі всі кошти субвенції розподіляються між обласними ІППО, да ще й з ефективністю 50%», – прокоментував депутат.

Довідково

Відповідно до п. 7 Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800, педагогічні та науково-педагогічні працівники самостійно обирають конкретні форми, види, напрями та суб’єктів надання освітніх послуг із підвищення кваліфікації.

Джерело: офіційний сайт НУШ