експерт з обліку та оподаткування, кандидат економічних наук, Чернігів
Сумісництво у школі — поширена ситуація, але під час нарахування заробітної плати вчителю-суміснику необхідно враховувати важливі правові та розрахункові нюанси. Розглянемо на практичному прикладі вчителя музики, як правильно тарифікувати та оплачувати працю педпрацівника за сумісництвом у реаліях 2026 року
Умова: особа працює в закладі загальної середньої освіти (ЗЗСО) за основним місцем роботи учителем музики з навантаженням 9 годин на тиждень та керівником гуртка — 4,5 години на тиждень. В іншому ЗЗСО вона має навантаження 9 годин на тиждень як учитель музики за сумісництвом.
Питання: Чи має право вчитель працювати ще й викладачем у музичній школі з навантаженням 4 години на тиждень? Як оплачувати та тарифікувати ці години з урахуванням нових правил оплати праці?
Наразі діє загальне правило: сумісництвом вважається виконання працівником, крім основної, іншої оплачуваної роботи на умовах трудового договору у вільний від основної роботи час. Робота за сумісництвом може виконуватися як на тому самому, так і на іншому підприємстві, в установі, організації чи у ФОП.
Сумісник може виконувати таку роботу на тому самому або іншому підприємстві, в установі, організації або у фізособи-підприємця.
Усі ці правила значать, що згаданий у ситуації учитель не може одночасно, тобто у той же самий час, працювати у двох чи більше роботодавців. Тобто заборони на сумісництво немає, як немає і обмеження «1.5 ставки». Однак треба скласти графік робочого часу на всіх 3-х роботах у такий спосіб, аби у них не було «накладок».
Наприклад: якщо вчитель працює з 09:00 до 12:00 в одному навчальному закладі, то він не може у цей час бути за розкладом в іншому. Ускладнює все це ще й наявність позаудиторної роботи, яка теж має свій розклад.
Отже, у цій ситуації учитель має надати музичній школі (3-є місце роботи) графіки (розклади) своєї роботи (як аудиторної, так і позаудиторної) з 2-х інших місць роботи. У музичній школі треба скласти графік роботи так, щоб не було накладок з двома існуючими (або ж внести певні корективи в існуючі).
Виходить, що відповідь на питання у нашій ситуації буде:
«так», — якщо можливо скласти графік роботи «без накладок» за третім місцем роботи (у музичній школі);
«ні», — якщо неможливо скласти графік роботи «без накладок» за третім місцем роботи (у музичній школі). Тоді учителю треба або відмовити, або зменшити кількість годин, аби такий третій графік роботи став можливим, або рекомендувати попередньо внести коригування, наприклад зменшити чи «переставити» навантаження за двома попередніми місцями роботи.
Увага: форма власності закладів (шкіл), у яких працює такий учитель значення не має, так як ст. 1021 КЗпП стосується всіх роботодавців — і бюджетників, і приватного сектору.
Формування посадового окладу. З 1 вересня 2026 року посадові оклади педагогів більше не прив’язані до Єдиної тарифної сітки (ЄТС). Вони розраховуються від базового показника 28 885 грн шляхом множення на відповідний коефіцієнт посади (наприклад, для вчителя без категорії — 0,48; II категорії — 0,49; I категорії — 0,51; вищої категорії — 0,52) з округленням до цілої гривні.
Норма педагогічного навантаження. Посадовий оклад (ставку заробітної плати) вчителя, керівника гуртка закладу загальної середньої освіти, викладача мистецької (музичної) школи виплачують за 18 годин педагогічної / викладацької роботи на тиждень (п. 64 Інструкції № 102).
Розподіл навчального навантаження. Навчальне навантаження між учителями, викладачами та іншими педагогічними працівниками керівник закладу розподіляє за погодженням із профспілковим комітетом залежно від кількості годин, передбачених навчальними планами, наявності відповідних педагогічних кадрів та інших конкретних умов, що склалися в закладі, з дотриманням КЗпП (п. 63 Інструкції № 102).
Відсутність обмежень за основним місцем. Обсяг навчальної та іншої педагогічної роботи, яку може виконувати педагогічний працівник за основним місцем роботи, граничними розмірами не обмежується.
Порядок обчислення місячної заробітної плати. Місячну зарплату вчителів закладів загальної середньої освіти, зокрема й тих, які працюють за сумісництвом, визначають множенням посадового окладу (з урахуванням підвищень) на їхнє фактичне тижневе навантаження і діленням цього добутку на встановлену норму годин на тиждень (18 год).
формула розрахунку: місячний оклад = (посадовий оклад (з підвищеннями) ×фактична кількість годин на тиждень )/18 год
Виплата за тарифікацією. Установлена під час тарифікації заробітна плата виплачується щомісячно незалежно від кількості тижнів і робочих днів у різні місяці року (п. 68 Інструкції № 102).
Висновки. Працю вчителя, який працює у двох і більше закладах освіти (зокрема за сумісництвом), оплачуйте виключно за тарифікацією. Вона встановлює обсяг тижневого навантаження та передбачає нарахування всіх належних видів педагогічної діяльності (перевірка зошитів, класне керівництво, завідування кабінетом тощо), а також додаткових надбавок і доплат.
